Mirta Ambruš Maršić

Vida Bilogrević Gatolin

Dubravka Granulić

Sandra Lacić

Tanja Debelec

Damir Belavić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Dunja Babić

doc. dr. sc. Andrea Lučić

Đurđica Ivančić

Martina Hein

Ivana Duvnjak

Nataša Tomljanović

Tanja Bešlić

Planiranjem i upravljanjem aktivnostima učenici rješavaju probleme uže i šire zajednice radi podizanja svijesti o važnosti održivog gospodarenja otpadom i zaštite prirode za svakog pojedinca  ali u konačnici za poboljšanje socio-ekonomskih čimbenika društva u cjelini. Primjenom kreativnih rješenja učenici ovladavaju proizvodnim procesima i razvijaju svoje prodajne tehnike.

Gotov materijal

I moja uloga je važna

Melita Horvatek Forjan

Lutka film - Ježeva kuća
Tijekom analize animiranog filma Ježeva kuća s učenicima razgovaramo o empatiji i uzajamnom poštivanju. Učenici prepoznaju i neke složene emocije poput ponosa i njihovo iskazivanje u skladu s općeprihvaćenim normama.                                                                      
      Kod učenika potičemo socijalne i komunikacijske vještine, suradnju i timski rad
odgovorno ponašanje prema sebi i drugima u razredu.
Adaptacija kratke piče Ježeva kućica, B. Ćopića 
Što je filmska adaptacija ili ekranizacija?
To je prilagodba, preoblikovanje književnog djela u filmsko. redateljevo tumačenje izvornog književnog djela.
Nakon projekcije filma s učenicima se razgovara - usporedba priče i filma.
Analiza prema ponuđenim pitanjima u prezentaciji.
Autorica je o nastanku filma rekla: “Htjela sam napraviti nešto posebno - da životinjski likovi ne budu previše slični ljudima pa sam ih napravila bez odjeće. Lutke sam radila od filca , krošnje drveća od vune, a kamenje za lijinu kuću nabavila sam na Pagu, Pelješcu i Sljemenu. Na Hreliću (buvljaku) pronašli smo puno originalnih malih keramičkih predmeta.”

Lutka film - Ježeva kuća

jezeva-kuca

Ana Brčić Bauer

Pripovijedanje priče O vodenjaku iz zbirke slovenskih narodnih pripovjedaka Bakica priča. Nakon vođenoga razgovora o poslušanom, učenici rješavaju nastavni listić. Slijedi provjera odgovora.
Učenici podijeljeni u 8 skupina slažu osam slagalica, a potom uz pomoć složenih crteža prepričavaju priču koju su čuli.

Nastavnička priprema

O vodenjaku - slovenska narodna priča

o-vodenjaku

Mirela Babić

TOMISLAV PAVLOVIĆ

Stanka Svetličić

Petra Orbanić

Katica Knezović

Ivana Zelenika

Ivana Škarica Mital

Jasna Kudek Mirošević

Kristina Rismondo

Dubravka Štiglić

Sanja Barić

Ana Šutalo Barić

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Učenici će naučiti kako oni  kao pojedinci mogu sudjelovati u društvenoj solidarnosti. Aktivnostima iz Engleskog jezika  Hrvatskog jezika ili izvannastavno  prepoznati će društvenu isključenost pojedinaca i skupina te ih  raznim akcijama na lokalnoj razini  ponovno uključiti u društvo.

Hajde da nikoga ne izostavimo

Zrinka Šimunović

Stjepan Mudifaj

doc. dr. sc. Blaženka Bačlija Sušić

Uključiti se u razvoj lokalne zajednice  zajednice u kojoj odrastaš  važno ja za razvoj osobnog identiteta ali i identiteta zajednice. Učenici se trebaju upoznati što zajednica nudi  uključiti se i činiti ju boljom i prepoznatljivom.

Djeluj lokalno

Anita Mikulandra

Imenice

imenice

Željka Drniković

Dalia Mirt

Lidija Vešligaj

Irena Skopljak Barić

Bruno Vojvodić

izv. prof. dr. sc. Katarina Pavičić Dokoza

U scenariju (Hrvatski jezik za 8. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu kratke priče.

Kratka, ali...

kratka-ali

Ivan Pavlović

Tamara Gazdić-Alerić

dr. sc. Igor Marko Gligorić

Ksenija Kezele

U scenariju (Hrvatski jezik za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu srednjeg vijeka.

Vrli srednji vijek

vrli-srednji-vijek

TEREZIJA ZOKIĆ

Benita Vladušić

Cjeloviti je sadržaj za ponavljanje i uvježbavanje nastavnih sadržaja iz Hrvatskog jezika (Hrvatski jezik i komunikacija) u 1. razredu osnovne škole. Sadrži metodičku pripremu i pripadajuće listiće te naputke za provedbu didaktičkih igara i aktivnosti.

SLOVO - RIJEČ - REČENICA

slovo-rijec-rece

Barbara Bajsić

Stranica generacije 2023_27 u kojoj su najvažniji radovi i projekti u kojima sudjeluju učenici učiteljice Barbare Bajsić, II. osnovna škola Bjelovar

Stranica razrednih aktivnosti 2023_2027

stranica-generacije

Hrvatski jezik